MAGDALENA SZALBOT

2007 – uzyskanie stopnia naukowego doktora w dziedzinie nauk humanistycznych, w dyscyplinie etnologia na Wydziale Historycznym UAM w Poznaniu, na postawie rozprawy Miejskie przestrzenie ludyczne. Etnologiczne studium miejskich przestrzeni zabawowych ze szczególnym uwzględnieniem przypadku miast średniej wielkości z pogranicza polsko-czeskiego: Cieszyna i Czeskiego Cieszyna.
2000 – uzyskanie stopnia magistra etnologii na Wydziale Pedagogiczno-Artystycznym UŚ, Filia w Cieszynie, na podstawie pracy magisterskiej Społeczno-kulturowe funkcje i znaczenie centrum miasta. Przykład Cieszyna.
Zajmowane stanowiska
Od 2008 – adiunkt naukowo-dydaktyczny w Instytucie Nauk o Kulturze UŚ
Od 2017 – sekretarz redakcji półrocznika naukowego „Studia Etnologiczne i Antropologiczne” Wydawanego przez Uniwersytet Śląski w Katowicach https://www.journals.us.edu.pl/index.php/SEIA.
Od 2016 – Wydziałowy Koordynator Współpracy Międzynarodowej w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach ds. wymiany studentów i pracowników w ramach Programu Erasmus +.
Od 2024 – członkini Rady ds. kryzysu klimatyczno-środowiskowego w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach.
Zainteresowania badawcze:
problematyka ludyzmu i ludyczności, gier, zabaw i sportów tradycyjnych, antropologia miasta, antropologia pogranicza i wielokulturowości, w tym szczególnie – miast podzielonych granicą, muzealnictwo.
Udział w organizacjach/stowarzyszeniach
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, Oddział w Cieszynie (od 2010 skarbniczka Oddziału),
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, Sekcja Muzealna (od 2012 roku),
Polskie Towarzystwo Badania Gier (od 2018 roku),
Asociación Cultural „La Tanguilla” (od 2019 roku),
Komisja Stosunków Polsko-Czeskich i Polsko-Słowackich Polskiej Akademii Nauk, Oddział w Katowicach (od 2023 roku).
Projekty
Ekologia kulturowa – specjalność na kierunku etnologia, studia II stopnia. Program dofinansowany przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, w ramach Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego: Rozwój Polskich Uczelni (projekt finansowany ze środków funduszy norweskich i funduszy EOG, pochodzących z Islandii, Lichtensteinu i Norwegii oraz środków krajowych); okres realizacji 2015-2016; rola w projekcie: koordynatorka.
Najważniejsze publikacje
Redakcja/współredakcja 13 numerów „Studiów Etnologicznych i Antropologicznych”: 5 numerów w latach (2015-2020) oraz 8 numerów (półrocznych w latach 2021-2024): https://journals.us.edu.pl/index.php/SEIA/issue/archive
Szalbot, M. H. (2023). Rewitalizacja dziecięcych gier i zabaw tradycyjnych Śląska Cieszyńskiego. Łódzkie Studia Etnograficzne, t. 62, s. 255–268, https://doi.org/10.12775/LSE.2023.62.15.
Szalbot, M. H. (2022). „Games” Using Old Photographs in the Time of the Pandemic: Archival Photographs in Museum Education. Muzeologia a Kulturne Dedicstvo, t. 10, 3, s. 61–79, https://doi.org/10.46284/mkd.2022.10.3.4.
Szalbot, M. H. (2021). Photographs from Digital Archives of the Polish Ethnographic Atlas as a Source of Knowledge About Rural Children’s Toys and Games in the Years 1954-1971. Etnografia Polska, t. 1, 1, s. 147–167, https://doi.org/10.23858/EP65.2021.2645.
Szalbot, M. H. (2019). „Toys Within the Collections of Selected Cieszyn Silesia Museums as a Source of Knowledge of the Former Ludic Culture of the Youngest Inhabitants of the Region”. Muzeologia a Kulturne Dedicstvo, 2, s. 63–76.
Szalbot, M. H. (2017). „Taming” Borders : Actions Taken Within the Border Areas in Selected European Twin Cities. Prace Etnograficzne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2, s. 255–275.
Współpraca z innymi ośrodkami naukowymi/ instytucjami/ interesariuszami
Wykłady i warsztaty dla szkół różnego szczebla w regionie dotyczące gier i zabaw tradycyjnych.
Współpraca z muzeami na Śląsku Cieszyńskim – realizacja badań, kwerend i projektów edukacyjnych.
Opiekun praktyk terenowych i zawodowych studentów kierunku Etnologia i antropologia kulturowa – współpraca z muzeami, skansenami, ośrodkami / domami kultury (i innymi instytucjami/ interesariuszami).